Свойства умножения натуральных чисел 5 класс


На данном уроке вы научитесь умножать натуральные числа, познакомитесь со свойствами умножения, а также научитесь применять полученные знания на практике. Если у вас возникнет сложность в понимании темы, рекомендуем посмотреть урок «Часть 1.

Натуральные числа. Целые числа». Конспект урока математики в 5-м классе по теме "Умножение натуральных чисел и его свойства". Абликсанова Юлия Павловна, учитель математики. Разделы: Математика. 19 окт. г. - Открытый урок по математики в 5 классе по теме. «Умножение. Переместительное свойство умножения».

Учебник Математика. 5 класс. Мерзляк А.Г. и др. (М.: Вентана - Граф, , с.) Мозговая Евгения Петровна. учитель математики. МБОУ ООШ ст. Ново-Осетинской. Тип урока – урок.

Мотивация к учебной деятельности. Пожалуйста, добавьте нас в исключения блокировщика. Урок проводится в 5 классе при использовании компьютера и мульти-медийнойустановки.

Свойства умножения натуральных чисел 5 класс

Планируемые образовательные результаты Предметные Метапредметные Личностные Научится выполнять умножение натуральных чисел, знать и уметь применять полученные знания на практике Определять и формулировать цель урока, работать по коллективно составленному плану, уметь оформлять свои мысли в устной форме, слушать и понимать других, выражать свои мысли точно и полно, уметь добывать знания , используя учебник.

Уметь их записывать с помощью буквенного равенства. Обратите внимание, что именно свойство деления выше позволяет нам сокращать дроби.

Свойства умножения натуральных чисел 5 класс

Уважительное отношение к чужому умению, культуру учебного труда, требовательное отношение к себе и своей работе. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Предмет математика Класс 5 Тема урока Умножение.

Слайд 8 Слушают учителя, отвечают на вопросы Учащиеся формулируют тему урока Знать свойства умножения. Определять и формулировать цель урока, работать по коллективно составленному плану, уметь оформлять свои мысли в устной форме, слушать и понимать других, выражать свои мысли точно и полно, уметь добывать знания , используя учебник.

При умножении нескольких чисел, их можно как угодно переставлять и объединять в группы. Создать условия для вовлечения учеников в учебную деятельность -Представим, что нам надо закрутить по 6 лампочек в 4 люстры. Все, что вам надо — это следить глазами за тем, что начнет двигаться по экрану.

Урок математики разработан по новым стандартам для 5 класса. Чтобы умножить разность на число, можно умножить на это число сначала уменьшаемое, а затем вычитаемое, и из первого произведения вычесть второе.

Слайд 3 - Как называются все компоненты этого действия? Слайд 13 Выполняют задание на доске и в тетрадях. Работа в группах по рядам Ребята меняются работами и проверяют их по готовым ответам.

Использование всех рассмотренных выше свойств позволяет нам выполнять упрощение выражений. При умножении нескольких чисел, их можно как угодно переставлять и объединять в группы.

Предмет математика Класс 5 Тема урока Умножение. Социальная сеть работников образования ns portal. А теперь давайте составим букет настроения. Этапы урока были тесно взаимо

Этапы урока были тесно взаимо Уметь осуществлять самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности.

Все, что вам надо — это следить глазами за тем, что начнет двигаться по экрану. Переместительное и сочетательное свойства умножения позволяют сформулировать правило преобразования произведений. Слайд 8 Слушают учителя, отвечают на вопросы Учащиеся формулируют тему урока Знать свойства умножения.

Она тоже не простая, а математическая, проверим, насколько вы внимательны. Похоже, вы используете блокировщик рекламы. А теперь давайте составим букет настроения. Вентана - Граф, , с. Да Натуральные числа, записанные с помощью трех цифр, называются двухзначными.

Урок соответствует требованиям ФГОС, использованы информационно-коммуникативные технологии. Мотивация к учебной деятельности. Образовательные задачи урока формирование поз Уметь отличать новое от уже известного с помощью учителя,преобразовывать информацию из одной формы в другую.

Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Сколько всего лампочек нам понадобится? Создать условия для вовлечения учеников в учебную деятельность.

Уважительное отношение к чужому умению, культуру учебного труда, требовательное отношение к себе и своей работе. Работа в группах по рядам Ребята меняются работами и проверяют их по готовым ответам. Числа mи n называют множителями.



Разорвал блузку член
Смотреть фильм онлайн дубляж транс
Сборник оргазмов клитора видео
Тект договора о ненападении междугерманией и сосетским союзом
Звездный зверь пол андерсон
Читать далее...

Меню